大学建家长群,应厘清边界

广西日报 2024-01-31 008版    刘天放 王 琦 高 畅

观点集萃

事件:2023年12月,湖南一所重点高校大一学生许燃的班级群弹出消息——为方便宣传各项事务,学院现建立家长群,请学生通知家长添加辅导员微信。近期,大学建家长群的趋势在蔓延,“大学也有家长群”的话题在社交平台引发讨论。

微评:高校建立家长群,其实是中小学管理模式的延续。大学生家长应理性参与孩子的教育,无论对心理还是行为层面,原先的中小学基础教育阶段那套参与模式,不能简单复制到高等教育阶段。毕竟,培养独立发展能力是大学教育的一个重要方面。由此来看高校建家长群,已然有违大学定位,因此,高校还是要将管理回归高等教育本源。(教师 刘天放)

微评:家长群可以满足家长对于孩子的关切。我们需要认识到,关切不等同于过度干预。大学生在追求独立的同时,需要学会如何与家长保持适当的联系和沟通。家长们则需要学会如何放手,给予孩子足够的信任和空间。而高校作为管理方,应在其中起到桥梁和纽带的作用,既保障学生的独立自主权,又满足家长的合理关切。(公务员 王 琦)

微评:当务之急是要厘清大学家长群的边界。不可否认,家长有适度介入孩子学习生活的必要性,这种介入应是支持性的,而非直接干预或者控制。在学业、就业、升学等方面,高校也确有必要与家长沟通,而这种沟通应是积极引导性的。各方应该明白,家长一味包办只会剥夺孩子成长的机会,家校沟通应以培养学生的独立能力为本。(医生 高 畅)