
小通讯员 于子渊(南宁市滨湖路小学山语城校区三年级)
5月10日,我参加了南国小记者组织的“海洋防灾减灾科技解码”活动。
在防城港西湾,带队的莫老师、李老师领着我们探访了各种不同的红树植物:桐花树的叶子上有一些白色的斑点;花是白色的,一簇一簇生长,很小;种子是黄色的,像“大”字形,中间还有一个橙色的凸起。经过测量,我们发现桐花树整体不高。现在是5月,正是它开花的时期。
秋茄树高约180厘米,准备开花,目前属于营养期。秋茄种子是绿色的,为什么叫它秋茄,我猜可能是因为它的种子很像茄子。
木榄的花是红色的,种子和秋茄有些相似。怎么区分秋茄和木榄的种子?看种子上面有没有红色的花托。木榄的种子比秋茄的种子短一些。
老师还教会我们监测红树的“三要素”:冠幅、株高和胸周。
冠幅是红树的枝叶伸展的宽度,测量的时候以树干为中心,以一个“十”字进行测量,先测它东西方向的宽度,再测南北方向的宽度。
株高,顾名思义,植株的高度。有一把特殊的卡尺,可以放在地上,拉高就能看到数值。
一棵红树壮不壮,就看胸周。胸周指的是红树植株1.3米高度处的胸径。
红树林可以保护海岸不被海浪侵蚀,还可以净化海水水质环境,给海岸边的小动物们一个安全的家,作用可多了!